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针对医疗站的策略 百度搜索结果惊现备案信息

来源:新华网 kla533989晚报

YY转型在线教育B2C 互联网思维是否能成变革灵药? TechWeb 2月26日报道 文/王晶 欢聚时代的教育业务终于半遮半掩的站到台前。昨天下午,雷军与李学凌一起为YY新的教育品牌100教育揭幕,同时祭出10亿元的投资总额,以表示YY做教育的决心。 YY做教育并不是新鲜事。早在上市之前,李学凌就把教育视作YY平台的核心业务,还一度向员工喊话要改变中国教育。但推动欢聚时代上市的却不是最被看重的教育业务,2012年6月公司递交的招股书显示,2012年上半年,YY公司收入有46%来自在线游戏,有29%来自YY音乐,有15%来自在线广告,教育被笼统的算在余下的那10%收入里。 公司上市之后,李学凌也多次表达出对在线教育的看重和坚持,在他看来,互联网与教育的结合必然会产生巨大的商业价值,同时也足以改变传统教育现状。 不到两年时间,YY教育也做到一些成绩。据官方数据显示,YY教育月活跃用户量达600万,教育机构超过800家,3万名老师,10万堂网络公开课,月收入过万的老师达到127人,付费用户增长3.4倍,其中最知名的雅思讲师郑仁强在YY上授课年收入已经达到上千万元。 按照雷军的话说,去年李学凌就提出将在线教育做成独立业务的想法,计划推动YY成为教育平台、品牌甚至客户端,除了原有的教育情结,另外一个原因就是对于教育现状的不满。 李学凌说,YY之所以做教育是因为不懂教育,这样才能颠覆、打破一些东西,并重新看待一些东西。作为雷军的门徒,李学凌也引用了用互联网思维做XX说法,2014年是互联网进入传统行业的元年,大批公司在利用互联网思维进入各个行业,卖煎饼的都在用互联网思维。 100教育体现的最显著的互联网思维就是免费,据介绍,100教育首先从最热门的留学英语培训入手,邀请线下名师,开办永久免费的托福雅思加强班,学员完成课程还可以获得100元的奖励。 李学凌不认为这是一种营销噱头,而是确实的产品服务。但仍有好事者将免费举动视为在线教育要革线下传统教育命的前奏。 事实上,多数教育从业者倾向于认为,在线教育能否对现有教育模式形成革命、颠覆性的影响,其实是个伪命题。 在线教育的产品形态,大体分为两种情况:其一是完全独立且纯粹的在线教育;其二是基于线下教育为主的混合式教学。前者会在某些领域占据主导地位(如现在不被线下培训所重视的非应试类教育),相当于提高了线下教育的价值,提升了线下教育的壁垒,这在一定程度上会抑制完全独立的在线教育的发展和竞争力。 另一方面,YY教育一直都在围绕留学英语培训做尝试,这一领域的现状是:名师效应显著,马上要出国的用户,对线下超万元的名师课程往往趋之若鹜,费用并不是最敏感的要素。 与此同时,一些在YY上的老师也表达出担忧。YY平台上月收入过万的老师达到127人,只占约0.4%,大多数老师属于草根级别。 一个显著的趋势是,100教育发布之后,YY计划将其打造成为类似天猫的教育B2C模式,即对老师、教学内容、教学方式采取指导策略,扶持名师,扶持课程。这也改变了以往YY教育原有的平台定位,打乱老师与学生之间类似淘宝集市般的C2C结构,名师占据巨大资源之后,草根老师的生存空间还有多大?这对于YY整个平台生态来讲,也许是个需要思考的问题。 331 133 440 276 633 616 400 723 313 89 676 486 185 376 767 861 995 746 675 195 298 902 635 642 119 578 848 968 616 992 68 782 287 783 661 864 853 142 559 249 409 552 772 949 281 544 365 826 158 275

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